不怕困难敢于挑战难题承受压力才能不断挖掘潜力提高能力

上一篇 / 下一篇  2010-01-06 12:38:32


伍德是音乐系的学生,这一天,他走进练习室。在钢琴上,摆着一份全新的乐谱。
“超高难度……”伍德翻动着乐谱,喃喃自语,感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底,耗尽奢侈品消费者。已经3个月! 了!自从跟了这位新的指导教授之后,不知道为什么教授要以这种方式整人。
伍德勉强打起精神,他开始用手指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。两位教授是众所周知的钢琴家。 师。授课第一天,他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。
乐谱难度颇高,伍德弹得生涩僵滞、错误百出。? “背部和良好做法缺乏知识! 习!”教授在下课时,这样叮嘱学生。
伍德练了一个星期,第二周上课时正准备让教授测试。没想到,教授又给了他一份难度更高的乐谱,? “我试试吧! “课程的最后一周, 教授提也没提。
伍德再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
第三周,更难的乐谱又出现了。
同样的情形持续着,伍德每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰,而且,事实上,回归 接着再回到课堂上,重新面临两倍难度的乐谱,却怎么也都追不上进度,一点也没有因为上周的练习而有轻车熟驾的感觉。更象木头,更沮丧和失望。
教授走进练习室。
伍德再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这几个月来自己承受的巨大压力。
教授没开口,他抽出了最早的那份乐谱,木材。请参考“丁丁。 ”他以坚定的目光望着学生。
不可思议的结果发生了,连伍德自己都惊讶万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!教授又让伍德试了第二堂课的乐谱,高层次的学生的表现... ...继续显示最后的进攻 伍德怔怔地看着老师,说不出话来。
“如果,我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,对于什么是不... ...“慢慢钢琴大师范围。
?
在学习中,你必须不怕困难,敢于挑战难题,承受压力,才能不断挖掘潜力,提高能力。


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