随便讲讲

上一篇 / 下一篇 2007-05-14 12:57:15

　　十年以前，领导发言和老师教育犯错误的学生时经常会用到素质这个词。我那会儿虽然年幼，但幸运的加入了坏学生的行列中，每每挨批责骂都有份，算得上是同龄人里最早接触素质教育的。（我希望以后能向教育别人的方向发展）当时我对老师嘴里吐出的一般都混杂着其他带侮辱性的词语或句子中的素质二字始终概念模糊。感觉这两个字只要是单纯的，即前面不加上一个“没”字或者“低”字，那代表的就是一种权威，一种荣誉的象征。类似于少先队大队长的三杠臂章。
    因此我很努力的想让自己成为一个有素质的人，尽管到现在似乎还没能够达成。
    有关素质在国内比较权威的定义如下：人的素质是人在先天禀赋的基础上通过教育和社会实践活动而发展形成的人的主体性品质，即人的品德、智力、体力、审美等方面品质及其表现能力的系统整合。
    从这个定义，是不是可以得出以下结论，即素质是少数人制订出来以约束多数人的一种道德行为标准在每个社会成员内部的反映。假如结论成立的话，素质某种程度上和道德二字是可以划上等号的。
    一个人吃完香蕉把皮往路边随便一扔，别人骂他没素质，我觉得很适合。但一个人正处在发育期，没有什么途径掌握性知识，于是找几本PLAYBOY来，别人骂他素质低下，我就不大同意，因为还有一个词叫人性。
    这个词现在极流行，但可能早个十年大家伙听都没听说过。那并不是因为十年前我们没人性，而是那会儿我们看问题还没有达到人性的高度，也就是说还没把人性当回事。这只是我个人的揣测，不往下谈。
     有关人性的定义：人性就是人个体的价值观，其核心就是生存至上。人性包含两个方面，经验性与构想性。或者说兽性与道德。人性的核心就是利。
    有一个朋友的故事，说是他在AH读书时偶然遇上几百人同等一辆车的壮观场面。开始大家尚且理智，可几个小时过去，天慢慢黑下来，人越来越多，一种赶不上趟的恐惧就逐渐弥漫开来。等到客车慢慢驶入站头，所有人都像奔向美利坚和众国的难民蜂拥而上，场面极度混乱。此时某君忽然在人流中振臂高呼道：我们大学生要讲点素质，XX大学的都排到我后面来！人们听到此话立刻安静下来，不约而同的回头去看他。几秒钟后，人群中不知道谁骂了一句：傻X。随即大家又干劲十足的往车门的方向挤，那位振臂的兄台被呼啸而过的人流给淹没。
    听完这个故事，我是这么想的。首先，振臂兄肯定是有素质的（当然他能高呼XX大学的都排在我前面的话效果会更好），但却没有了人性。因为书上的神仙讲了，人性是以利为核心的啊。你放弃自己的利去为别人的利岂不是禽兽不如？反倒是那个傻X骂的颇有些出彩，充分反映出了人性中最精华的部分。照我看，它的潜台词如下：你丫做什么秀呢！这里面还包含了一点国民普遍的心态叫做枪打出头鸟。同时我还偷偷的想，假如随时随地我们都能做到排队，那算不算既有了素质又保留了人性？是不是更合理？
    在大学里我与几位朋友喜好边吃饭边看A片。一来提高了审美，二来减小了饭量。这种时候我们最不愿意有旁寝室的人冲进来正气凛然的训斥我们：低俗，没素质。然后依依不舍的离去。这样就很没劲了。
    那时，我边咽着康师傅泡面边有了一点叵测的推断，素质往往是以牺牲部分人性为代价的。
    现在我们的祖国日新月异，正大踏步的追赶上西方国家，人民干劲十足，这都让人很兴奋，特别是我们这些年轻人。物质发展了，生活水平提高了，与此同时精神文明也需要上升到一定层次，就是俗称的两手抓。

    我在学校里偷偷上过社会统计学的课。之所以说是偷偷上，是因为我没有参加考试，被剥夺了交纳5个学分学费的资格（一个学分50块，还是相当贵的），这也在没素质的范畴之内，先暂且不谈。社会统计学里有一项不怎么能让人信服却很可以说明部分问题的统计方法叫人口抽样统计法。据说国外有部分鬼鬼祟祟的社会学者就用这种方法在中国做了不少素质调查，说白了就是抓一群人拷问一翻，然后把他们的回答汇个总，得出个素质总值。显然被他们抓到的那些人回答问题的能力不怎么强，得出的中国人素质就不怎么高。
    首先素质是否可以用数字来解释我就相当怀疑。如我推断，中国人的总体素质应该算是低劣之极。
     我逐渐摸索出一套看待一个人是否有素质的标准：经常把素质挂在嘴边的人往往没什么素质；穿西装打领带讲话斯斯文文的人不见得有素质；搬水泥砌砖瓦的民工即使偶尔光顾一下服务性场所也未必就没有素质。
    我这么讲并不是因为我也处于苦大愁深的下层社会，其实我小资的很。只是活了20余岁，看到许多事情，不得不让你开始怀疑，我们的人民素质究竟在什么层面？那人性呢？还是别开玩笑了吧。