先发一张合影,真的很难得大家能这样聚在一起啊。
左边的是中国美术家协会艺委会主任朱凡,在我右边的是《少儿美术》主编张耀和浙师大教授李力加
这次全国少儿美术研讨会在杭州西湖文新小学举行,杨景之、李力加、侯斌等少儿美术专家都做了精彩的讲座,还有四位特级教师上了公开课,整个会议的气氛非常热烈,从各地赶来的老师们在认真听讲的间隙都进行了交流和分析,在观点的碰撞中迸发智慧的火花。很希望在这样良好的大背景下,我们都能冷静下来思考:怎样把自己的理念真正实施到实际课堂教学的的点点滴滴中?没有模仿,每个老师都应该有专属于自己的教学特点,那么,怎样以作品来进行验证?美术教学中老师和学生的关系一定是自上而下的吗?……
在会议前,李力加老师为了要做的讲座,特意赶到我这里,先进行了很深入的交谈,我的教学观点和理念都得到了肯定,而我的困惑居然恰恰是李老师讲座的标题:我们的少儿美术到底是为了什么?
当时李老师并没说答案,但在讲座的过程中,让我的思路得到了明晰和确定:美术教育对人的一生的、持续的发展的作用,对其他学科学习起到的积极影响,美术教育最终不是教学几个能考上美术院校,而是有一种美术的感觉来看待生活、工作学习。