金宝贝第四阶段 Level4(16-22 个月)
这个阶段，蹒跚行走的宝宝运用他们所掌握的技能出色地解决问题。他们开始弄清楚采取哪些行动、以怎样的顺序能达到目的——这就是所谓的“动作计划”。通过模仿，他们开始了解如何有目的地使用事物，并利用这些知识达到目的。他们清楚哪些行为会导致哪些相应的反应。比如：如果将玩具摆放整齐，就会得到爸爸妈妈的拥抱。
解决问题的能力对孩子各方面的发展非常关键，因为这意味着孩子开始明白如何通过行动满足自己的需要。比如，宝宝可以自己到隔壁房间去找自己喜爱的玩具，也可以让妈妈帮忙将玩具拿来。
这个阶段，宝宝开始学习说话了，但是宝宝什么时候开始说话，怎样学习说话往往有着很大的差别。有一些孩子在这个阶段掌握了数百个单词，并有较好的口头表达能力，而另一些孩子可能还更多的依赖手势来表达，不怎么说话。如果您的宝宝遇到这种情况不用太过担心，只要他们能运用手势和声音有效地进行沟通，那么他们的语言能力也会跟其他宝宝一样。
适合宝贝的育婴课程
育乐
:Ya4Q;\6MX!O'\0 有计划的运动是孩子发展的过程中的关键。我们通过金宝贝独有的方式来帮助孩子探索动作的顺序以及合作性游戏，发展他们的体能、认知和社交技能。父母可以帮助孩子成为解决问题的能手：从简单的进、出隧道，排队到与人分享等等。
音乐 II (16-28 个月)19楼互动空间6Ujpm:` `A#T H6P
金宝贝生动的音乐学习活动将给您的孩子带来16种不同的音乐风格。通过唱歌、跳舞、运动游戏和乐器，您的孩子将学到主要的音乐知识，比如节奏、节拍、速度和旋律等，成为培养宝宝未来音乐修养的入门。同时，音乐课程还将有效促进宝宝在体能、社交、情感和智力方面的全面发展。
艺术 I (18-24 个月)19楼互动空间d V
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艺术学习为各个年龄段的孩子提供学习和自我表达的技巧。金宝贝艺术课程将向孩子们重点介绍事物的颜色、形态和质地，因为这些知识将是孩子发挥创造力的基础。金宝贝还将通过剪贴画墙面、触觉体验区域、绘画、唱歌、故事和简单的运动来激发小艺术家们无限的想象力。
瑜伽乐 I (18-28 个月)19楼互动空间 e8G F1a
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在动听的背景音乐下，源于瑜珈的课程，旨在培养宝宝的注意力、体能、灵活性和自信心。在互动而创新的活动中，宝宝们将对瑜珈有初步的认识，并了解到养成保持身心健康的好习惯是受益终身的。
环球宝贝 I (18-24 个月)
W9|*j5J C'a-G*Lr&_0 一个为期12周的「环球旅行」，内容涉及游戏、音乐、舞蹈、民俗和来自金宝贝国际社区的活动。充满创意的环球宝贝课程，采用分龄教学，让宝宝们体验风俗各异的世界文化，鼓励每个「宝宝旅行者」成为世界公民，哪怕他刚刚学会摇摇晃晃地走路。每个学员家庭都将拥有一本「环球音乐选集」和一本「旅行日志」，您可以记录在每个目的地的经历和收获、旅途奇遇，并制作成一份永恒的纪念品。
宝宝手语：手势、说话和游戏19楼互动空间&b}W hs#X;R
我们开设了全新的宝宝手语课程，包括「父母交流天地」和「手语、说话、游戏」二个部分。多年的研究证明用手语与宝宝进行交流将大大地促进他们的语言技能和智力发展。基于以上研究，宝宝手语课程将教授一些简单易学的手语让宝宝在学会说话前与他人进行交流。该课程将帮助您更有效的与宝宝进行早期沟通，让宝宝的情绪得到健康发展。
