达达的微笑

　　今天是周末，中心很热闹，来了很多小宝宝。其中有一个叫达达的小宝宝，蹒跚学步的年纪，给我留下了特别深刻的印象。

　　呵呵，刚开始我还没有注意到他呢。直到开始上第五阶段的育乐课了，Diana跑来说，一个上第三阶段育乐课的宝宝达达呆在教室里不肯离开，妈妈要抱他出来，他就抓住教具哭～
ec]p/zo^T#Bf0　　我跑到教室门口张望，呵，达达果然在妈妈的身边静静玩呢。我进去教室，在达达身边蹲下，轻轻拍着他的背说，达达，我们到教室外面去玩好吗？达达很安静，妈妈抱起他的时候也没有哭闹。妈妈笑着对我说，看来你和他挺有缘分呢～～

　　后来我路过走廊的时候，遇到在那里玩的达达。达达～我唤了他一声，继续赶路。当我办好事往回走，迎面又遇到达达。看到我了，达达很兴奋的样子，使劲笑。妈妈恍然大悟，说，原来他往这里跑是找你呢！

　　妈妈想带宝宝回家了，可是达达就是想在中心继续玩，推着一张蓝色的小凳子到处转悠。达达～我搬了一张绿色的凳子凑到他边上喊。达达露出很灿烂很幸福的微笑，阿姨～阿姨地叫着，然后有些害羞似的转过身去自己玩。几秒钟后，又转过来朝我的方向看。确定我还在边上望着他，他又开心地笑了，继续玩。于是，小宝宝就这样不时地看看，叫着，用手势指来指去，努力表达自己。

　　达达是那种让人感到很温暖的宝宝。他毫不吝啬自己的微笑，很勇敢积极地用语言用肢体和别人交流，哪怕才和对方刚刚认识不久噢，比如我，呵呵。达达也是很有安全感的孩子，容易信任别人，同时也有自己的独立性。比如，他只要确认他喜欢的人或者爱他的人在他身边关注他，保护他，他就会很安心自己玩自己的，用各种方式去探索这个世界。发展心理学上用"easy","difficult"和"slow to warm up"来形容不同性情的宝宝，我想，达达该是“easy”的宝宝，如果还可以再添一个形容词，我很乐意把“warm”送给达达：）

　　小宝宝的灿烂微笑，会吸引周围的人情不自禁地也灿烂起来，很温柔热情地回应宝宝。看看，这就是宝宝与生俱来的社交技巧：）

　　小PLAN：要好好修炼和牙牙学语的宝宝交流的本领，比如语气语调，肢体语言，对话素材和小游戏。

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